這個看似複雜其實簡單的簡易型織布機非常有趣,只要把工具材料準備好,五歲多的女兒一試就成功,作品看起來有模有樣,非常值得一試。在過程中,孩子不但玩得高興、也能理解織布最簡單的原理與技巧,很富教育性。完成的作品可以用來當手環、腳環、頭飾等等,能將自己創作的作品戴在身上,那可是很有成就感的呢!
撕紙也是讓小手練習手指力量、控制力與靈活度的好方法。對於年紀小的孩子來說,把紙撕開不是難事,但要把紙撕成特定形狀可不容易。爸媽可以鼓勵孩子將紙撕成各種形狀,可長可短、可細可粗,再將撕出的紙條紙片拼貼出圖畫。撕紙練習,除了使用一般色紙以外,也可以多方運用各種類型的紙類,如報紙、月曆、雜誌、紙膠帶等等,這些紙類色彩多元、圖片有趣、不但能豐富撕貼畫的內容,也能讓孩子體驗到不同材質撕起來的感覺、聲音,將原本視覺的活動,增加了觸覺、聽覺的趣味。
之前分享了用Paracode傘繩製作的萬聖節手環,現在來介紹另一個可以用傘繩製作的萬聖節飾品--木乃伊。作法一樣還是完全用平結打到底,有了之前做萬聖節手環的基礎,這次女兒不用架子就自己做出來了,說真的比手環還簡單呢! 如果大家手邊有大小適合的塑膠骷顱頭,不妨來試試看。
要注意的地方只有一個,就是繩子要夠長,不要看一個小小的塑膠骷顱頭,不過就大拇指一般大,但需要的繩子起碼要用240cm左右,如果繩子不夠長,之後要拆掉重做或是接線,很煩,所以記得要準備夠長的繩子喔! 最後結尾的部分用打火機輕燒一下,將傘繩兩端黏起來即可。
這是一個非常簡單,卻很適合練習手指靈活度及刺激想像力的遊戲,材料用的是經常可見的瓦楞紙,任何使用瓦楞紙做成的紙箱都可以拿來使用。年紀小的孩子經常喜歡撕下的動作,從中得到分解物品的感覺與概念。將瓦楞紙表面的紙撕下,對三歲的孩子來說不是非常容易的事,光是一張瓦楞紙,就可以玩上半天的時間,即使是年紀較小的孩子也能自由創作。
女兒從一歲多開始,就超喜歡各種瓶瓶罐罐,而且非常喜歡把瓶蓋打開。小愛媽因此總是把生活上的瓶瓶罐罐蒐集起來,放在她的小廚房給她玩。每天晚上收玩具的時候,家裏地上總有各式各樣的瓶蓋散落各地,小愛媽把瓶蓋轉回瓶罐上,隔天一定又見各式瓶蓋到處飛。為什麼能這樣樂此不疲,還真令人疑惑。現在她快兩歲了,對瓶蓋的興致依然不減。小媽於是就給她做了一個新玩具,順便讓她練習分辨大小。
在此為大家介紹第二種手指編變化版,如果家中有女兒的,應該都會喜歡自己製作的毛線髮圈,如果是兒子的話,嗯....就請他做給姐姐妹妹或媽媽用好了:D。一旦熟悉手指編的基礎作法,那麼製作這一款作品一定很快就上手。建議大家用比較粗、比較厚的毛線來做,一方面型比較漂亮,另一方面製作上也比較快速。
之前在”簡易刺繡”這篇文章中,小媽就談過如何讓學齡前兒童拿針線進行運指練習的方法,不過這些做法都是平面的,都是在布面上處理,小媽一直在想,有沒有什麼方法增加作品的立體性、這樣孩子做起來會更有趣、變化也更多。這個問題一直等到有天小媽無意中看到十字繡的材料—塑膠網格,才靈光一現,想說,對啦,這就是我要的。塑膠網格的空格夠大,即使是針頭鈍鈍的毛線針也可以穿過,但本身又具有一定的硬度,可以處理布料無法做出的造型。
這個版本其實是Rainbow bloom彩虹編織器的基礎作法,只是用手指就可以做到,而且在概念、技巧上很類似手指編基礎編法,因此小媽放在這裡一併介紹。使用的橡皮筋基本上要小一點,正好可以套上兩個手指左右,不然會太鬆。如果孩子很喜歡手編,可以考慮購買彩虹編織器,做出上百種不同的編法。如果只是想嘗鮮,那麼可以先用自己的小手指試試看就好。
要教四五歲的孩子棒針或勾針編織,恐怕是太難了些,但是如果編織的工具是自己的手指頭呢?小時候,我們常用橡皮筋在手上做出星星、熱氣球等形狀,就是一種基礎手指編,是遊戲也是很好的訓練,讓孩子體驗織物的順序性及空間感。這裡介紹的手指編,稍微進階一點,一旦掌握了順序和技巧,即使是四五歲的孩子也能自己編出一個小作品,可以是手環、項鍊、或是小髮帶,在手作中體驗到編織的技巧及成就感。
羊毛氈是很常見的手作材料,早期人們透過將羊毛氈氈化的過程製作出美麗的毛布料,其成品跟一般的編織、紡織都不一樣,有著細緻朦朧、輕柔溫暖的觸感。常見的羊毛氈製法有針氈法跟濕氈法,針氈法基本上要用針不斷地戳刺使其氈化成型,因為使用的針相當尖銳,不適合孩子製作。基本的濕氈法則相當簡單,製作過程有水有泡沫,要搓要揉還可以捏,對孩子來說就有趣多了,很適合爸媽帶的孩子一起玩。
摺紙與剪紙是傳統常見的兒童手作,摺紙能訓練孩子的手指靈活度與力度,建立對稱、次序、空間等概念,剪紙則能幫助孩子練習使用剪刀,建立輪廓感,如果能結合兩者,就能剪出變化萬千的造型。
對於年紀小的孩子來說,除了選擇適合的剪刀工具,爸媽需要注意的是紙材的厚度,因為孩子小,手指力道不夠,使用較厚的紙會有挫折感。尤其是摺了之後再剪的剪紙,紙的厚度由於重複摺疊變得更厚,即使使用普通厚度的紙,小孩子用剪刀也剪不下去。因此在勞作上,如果使用普通的紙,摺疊次數不要太多,或是儘量使用薄一點的色薄棉紙、宣紙或玻璃紙,孩子操作上才不會遇到太大的困難。 這裡我們做的剪紙,是可以自己染色的版本,由於孩子年紀小,所以小媽準備了滴管瓶,用滴管就可以染色,看著顏色在咖啡濾紙上選染開來,充滿動感,還可以看到不同色彩交會後的變化,為單純的剪紙活動多添一層變化。 所謂的Busy Box(忙碌盒),就是盒子拿出來能讓孩子很忙碌的一個概念。在小愛兩三歲左右,我特別喜歡幫她準備忙碌盒。這個年紀的孩子,手眼協調與認知理解都還在啟蒙階段,玩的東西不需要太複雜,準備起來也方便很多,小小一個盒子,隨身攜帶在身旁,平時到餐廳用餐、排隊無聊時拿出來,就能讓小孩安靜上一陣。這邊列出我曾自製過的幾個Busy box點子,大約從認知、配對、建構、手眼協調等幾方面著手,製作上則力求簡單、取材方便,大致上適合兩至三歲的孩子,有些遊戲加點變化,就適合更大一點的孩子。特別要注意的是,如果孩子還小、還在會將物品放入嘴中的口腔期,就要避免使用小型物件,保護孩子的安全。每個孩子各方面發展的進程不一,實際適合的年紀還是要視情況自行斟酌調整。 國外一直都有為寶貝製作Quiet Book的風氣,隨便搜尋一下就有琳瑯滿目、各具巧思的設計,有些Quiet Book不但製作精美、互動性高,甚至可以用Quiet book來講一個故事,簡直到了出神入化的地步。為什麼叫做Quiet Book其實我不大清楚,我猜應該是,把它丟給小孩玩,小孩會變得很安靜吧~
小媽我為了小愛的兩歲生日,也想做一本Quiet Book給她玩。上網查了很多資料,我決定將寶貝的第一本Quiet Book定位為訓練手部操作能力的小幫手。我用了好幾件小小愛穿不下的舊衣來做,保留了很多像是拉鍊、扣子、銅釦等等的部件及功能,讓她在玩的時候同時練習相關技巧,不但省事,看起來也漂亮。 捲捲畫雖然簡單,卻是訓練孩子雙手靈活度的好方法。對於年紀小的孩子,一開始可能無法捲得很好,爸媽可以先幫孩子起個頭,接著讓他們練習捲。多試幾次之後,孩子漸漸就能掌握技巧了。用做完的捲捲紙做排列組合,就好像一種紙上積木一樣,讓孩子排出自己喜歡的圖案,是一個很有立體感的作品。
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